LAS PREGUNTAS RETÓRICAS EN CATILINARIA I DE CICERÓN

Autores/as

  • Emilce Moreno Mosquera Pontificia Universidad Javeriana

Palabras clave:

Preguntas retóricas, discurso, estrategias retóricas y pragmáticas, argumentación.

Resumen

El presente artículo se enmarca en el proyecto de investigación “Estrategias retóricas y pragmáticas empleadas en algunos discursos de Cicerón” del grupo “Lingüística y Educación” de la Universidad Nacional de Colombia. El objetivo de este estudio es analizar las estrategias retóricas y pragmáticas empleadas por Cicerón en algunos de sus discursos. Específicamente, en esta oportunidad se presenta parte del análisis de la manera en que  Cicerón usa las preguntas retóricas en la primera Catilinaria (Catil. I), como estrategia discursiva para darle fuerza argumentativa a su discurso. El análisis pretende articular la explicación pragmática y retórica de este tipo de preguntas retóricas. Ha de tenerse en cuenta que las preguntas retóricas realizan de una forma aparente el acto de preguntar, dado que su función principal consiste, justamente, en la realización de aserciones modalizadas.

El artículo se ha dividido en tres secciones. En la primera, se presentan el contexto general del tema abordado, atendiendo a la problemática abordada y  la caracterización del  tipo de discurso  desde un punto de vista lingüístico y retórico. En la segunda, se encuentra un análisis general. Finalmente, están algunas conclusiones.

 

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Publicado

09-08-2019

Cómo citar

Moreno Mosquera, E. (2019). LAS PREGUNTAS RETÓRICAS EN CATILINARIA I DE CICERÓN. Stylos, 23(23), 204–226. Recuperado a partir de https://erevistas.uca.edu.ar/index.php/STY/article/view/2128

Número

Sección

Artículos