¿Existe una brecha entre las creencias de los docentes de ELSE en Argentina sobre el potencial comunicativo de las metáforas conceptuales y su uso real en el aula?. BRI. 2022;(7):117-167. Accedido diciembre 16, 2025. https://erevistas.uca.edu.ar/index.php/BRID/article/view/4291