«The Challenges of Designing a Textual Corpus to Develop Translation Students’ Academic Literacy» (2019) Bridging Cultures, (4), pp. 6–19. Disponible en: https://erevistas.uca.edu.ar/index.php/BRID/article/view/BRID33.2.1p2 (Accedido: 15 diciembre 2025).