PACAGNINI, Ana María J. Didáctica de la prosodia en ELSE: desafíos y estrategias. Letras, [S. l.], n. 79, p. 44–60, 2019. Disponível em: https://erevistas.uca.edu.ar/index.php/LET/article/view/2668. Acesso em: 2 may. 2024.