TERRONI, Nancy Noemí. Rendimiento y calidad de las interacciones sociocognitivas en díadas que trabajan colaborativamente en forma presencial y por chat. Revista de Psicología, [S. l.], v. 10, n. 19, p. 31–50, 2019. Disponível em: https://erevistas.uca.edu.ar/index.php/RPSI/article/view/2306. Acesso em: 26 dic. 2024.