RODRÍGUEZ AROCHO, Wanda C. Comprensión de la Conciencia como Objeto de Estudio y de Práctica en la Psicología y la Educación: Aportes de Freire y Vygotski. Revista de Psicología, [S. l.], v. 16, n. 31, p. 120–134, 2020. Disponível em: https://erevistas.uca.edu.ar/index.php/RPSI/article/view/3075. Acesso em: 4 may. 2024.