Labin, A., Brenlla, M. E. y Taborda, A. (2019) «Estudio preliminar sobre la relación entre el nivel educativo de la madre y los índices comprensión verbal y velocidad de procesamiento del WISC-IV», Revista de Psicología, 11(21), pp. 35–45. Disponible en: https://erevistas.uca.edu.ar/index.php/RPSI/article/view/1548 (Accedido: 20 julio 2024).