Martínez-Cuitiño, Macarena, et al. «Emojis En Tareas De Categorización: Una Nueva Forma De Evaluar El Conocimiento Conceptual ». Revista De Psicología, vol. 19, n.º 38, octubre de 2023, pp. 25-40, doi:10.46553/RPSI.19.38.2023.p25-40.