1.
Di Marco ME, Gottfried AE, Difabio de Anglat H. Educación y sentido. Aproximaciones a una revisión sistemática desde la logoterapia y el análisis existencial. RPSI [Internet]. 29 de abril de 2022 [citado 22 de noviembre de 2024];18(35):22-44. Disponible en: https://erevistas.uca.edu.ar/index.php/RPSI/article/view/4008