Pearson, M. R. y Equipo Jel Aprendizaje (2022). Una forma diferente de aprender. Tratamiento psicopedagógico. Paidós, 3ª edición

Autores/as

  • Juliana Cardoni Universidad Católica Argentina (UCA). Facultad de Psicología y Psicopedagogía. Centro de Investigaciones en Psicología y Psicopedagogía (CIPP); Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)

DOI:

https://doi.org/10.46553/RPSI.18.36.2022.p132-134

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Referencias

Pearson, M. R. y Equipo Jel Aprendizaje (2022). Una forma diferente de aprender. Tratamiento psicopedagógico. Paidós, 3ª edición

Descargas

Publicado

28-10-2022

Número

Vol. 18 Núm. 36 (2022): Vol 18, N°36 (2022)

Sección

Recensiones bibliográficas

Licencia

   

Cómo citar

Pearson, M. R. y Equipo Jel Aprendizaje (2022). Una forma diferente de aprender. Tratamiento psicopedagógico. Paidós, 3ª edición. (2022). Revista De Psicología, 18(36), 132-134. https://doi.org/10.46553/RPSI.18.36.2022.p132-134