[1]
«Estudio preliminar sobre la relación entre el nivel educativo de la madre y los índices comprensión verbal y velocidad de procesamiento del WISC-IV», RPSI, vol. 11, n.º 21, pp. 35–45, nov. 2019, Accedido: 15 de diciembre de 2025. [En línea]. Disponible en: https://erevistas.uca.edu.ar/index.php/RPSI/article/view/1548