[1]
«Wanda C. Rodríguez Arocho. Tecnologías de la información y la comunicación: nuevas configuraciones mentales y sus implicaciones para la educación. Revista de Psicología, 2018, 27(1), 1-12»., RPSI, vol. 14, n.º 28, pp. 148–151, abr. 2019, Accedido: 15 de diciembre de 2025. [En línea]. Disponible en: https://erevistas.uca.edu.ar/index.php/RPSI/article/view/1745