Vol 13, No 26 (2017)

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Tabla de contenidos

Artículos

Intervención en el cyberbullying : evaluación del caso Ana
M. Garaigordobil, V. Martínez
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7-17
El síndrome de la atención hipersolicitada
Carlos Maffi
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19-28
Revisión crítica de los postulados del lenguaje integral y de la psicogénesis de la escritura
Ana María Borzone, Magdalena Lacunza
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29-43
La cohabitación norma-autonomía en el acompañamiento de ancianos por las asistentes a domicilio : un todo paradójico
Soazig Disquay-Perot, Laurence Cocandeau-Bellanger, Ángel Egido
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45-54
Análisis de factores psicológicos en pacientes obesos : estudio pre y post tratamiento
María Victoria González Di Mura, Leandro Casari, Roberto J. González Pancher, María del Rosario Vega
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55-64
Riesgo y arrepentimiento en la toma de decisiones : rol de la perspectiva de tiempo futuro y el contenido de la meta
Humberto José Fernández, Guillermo Macbeth
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65-76

Recensiones bibliográficas

Christian Staerklé et Fabrizio Butera (éds). Conflits Constructifs, Conflits Destructifs. Regards Psychosociaux. Lausanne: Antipodes, 2017
Nadia Soledad Peralta
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77-82
Aldo Ferreres & Valeria Abusamra (eds). Neurociencia y educación. Buenos Aires: Paidós, Biblioteca Fundamental de la Educación. Debatir y proyectar la educación, 2016
María Belén Aschiero
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83-85