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Vol. 8 Núm. 16 (2012)

					Ver Vol. 8 Núm. 16 (2012)
Publicado: 27-11-2019

Artículos

  • Evaluación de la memoria semántica

    Ma. Macarena Martínez-Cuitiño, Virginia I. Jaichenco
    7-23
    • PDF (Español (Argentina))
  • Las situaciones de alfabetización temprana en hogares de dos grupos sociales de Argentina

    Josefina E. Arrúe, Alejandra Stein, Celia R. Rosemberg
    25-44
    • PDF (Español (Argentina))
  • Evaluación perceptivo auditiva de voces degradadas y su correlación con medidas acústicas

    Natalia Gabriela Elisei, Diego Alexis Evin
    45-61
    • PDF (Español (Argentina))
  • Algunas similitudes en el pensamiento de Lev S. Vygotsky y Humberto Maturana

    Julian Laboy
    63-72
    • PDF (Español (Argentina))
  • Percepción de las prácticas parentales y experiencia de emociones positivas en adolescentes

    Lisie Karen Meier, Laura Beatriz Oros
    73-84
    • PDF (Español (Argentina))
  • Escala de Creencias Post-Críticas: análisis psicométrico para su aplicación al estudio de la religiosidad en Argentina

    Hugo H. Rabbia, Silvina Brussino, Juan Marco Vaggione
    85-109
    • PDF (Español (Argentina))

Recensiones bibliográficas

  • Längle, Alfried (2008). Vivir con sentido. Lumen, Buenos Aires. Título original: Sinnvoll leben. Angewandte Existenzanalyse. By NP Buchverlag. Niederösterreichisches Pressehaus. St.Pölten.Viena.Linz

    Noemí Landaboure
    111-114
    • PDF

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Revista de Psicología
e-ISSN 2469-2050 | ISSN 1669-2438

Pontificia Universidad Católica Argentina
Facultad de Psicología y Psicopedagogía

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