Ciencias, filosofía, fe

Autores/as

  • Hubert Faes Institut Catholique de Paris

Palabras clave:

Ciencias-Filosofía. Ciencias-Teología. Ciencias-Religión. Ciencias-Fe. Fe-Razón. Discurso meta-racional común

Resumen

Los nuevos conocimientos que traen las ciencias y las explicaciones que proponen son todo un tema de reflexión para los científicos, los filósofos y los que se preocupan de pensar en su fe y en su religión. Estos problemas son múltiples y variados, pero tienen un núcleo en cuanto se presentan en la relación Ciencias- Filosofía y Ciencias-Teología. ¿Podemos decir o considerar que revelan la misma problemática? Este trabajo quiere contestar a esta pregunta, esperando mostrar que existe una problemática general más apropiada de aquella en la que los problemas están tratados hoy en día.

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Biografía del autor/a

Hubert Faes, Institut Catholique de Paris

Hubert FAES, chrétien philosophe, consacre l’essentiel de son activité à l’enseignement et à la recherche en philosophie. L’un de ses principaux soucis est de contribuer à maintenir et à développer au sein de l’Église Catholique une recherche intellectuelle exigeante et ouverte au développement contemporain de la pensée, ce à quoi il travaille à l’Institut Catholique de Paris et comme président de l’Association ALETHE (Association libre d’études théologiques). Sa recherche personnelle portait au départ sur des questions d’épistémologie et de philosophie de la connaissance. Mais ces questions elles-mêmes dépendent de problèmes anthropologiques plus fondamentaux. Après avoir soutenu sa thèse, sur la condition du savoir chez Hegel et Marx, il centre sa réflexion sur la condition humaine, seul objet possible d’une anthropologie philosophique. Des articles et un ouvrage récents portent sur le concept de condition humaine, sur son histoire et sur certaines des dimensions principales de cette condition comme la vie, le travail et la socialité

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Publicado

27-04-2020

Cómo citar

Faes, H. (2020). Ciencias, filosofía, fe. Tábano, (6), 31–46. Recuperado a partir de https://erevistas.uca.edu.ar/index.php/TAB/article/view/2962

Número

Núm. 6 (2010)

Sección

Artículos

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