[1]
Carbajal Vaca, I.S. y Sáez, A. 2020. Percepción de la educación musical del siglo XXI: un acercamiento fenomenológico a las visiones de docentes universitarios latinoamericanos. Cuadernos de Análisis y Debate sobre Músicas Latinoamericanas Contemporáneas. 3 (nov. 2020), 156–175.