[1]
“Historiografía, pueblos originarios y currículum escolar. El caso del Bachillerato de Bellas Artes, UNLP”, RGES, no. 52, pp. 11–32, Jun. 2018, Accessed: Dec. 16, 2025. [Online]. Available: https://erevistas.uca.edu.ar/index.php/RGES/article/view/560