[1]
«Un modelo didáctico para enseñar la Historia del Tiempo Presente», RGES, n.º 41, pp. 41–68, ene. 2023, Accedido: 16 de diciembre de 2025. [En línea]. Disponible en: https://erevistas.uca.edu.ar/index.php/RGES/article/view/4459