«Estrategias metacognitivas de comprensión lectora y eficacia en la Asignatura Lengua y Literatura» (2019) Revista de Psicología, 8(15), pp. 79–96. Disponible en: https://erevistas.uca.edu.ar/index.php/RPSI/article/view/2442 (Accedido: 15 diciembre 2025).