Lessons from the Diplomatic Career for the Formation of Argentine Bureaucracy

Hugo Dalbosco

Authors

Hugo Dalbosco Pontificia Universidad Católica Argentina

Keywords:

FOREIGN SERVICE, DIPLOMACY, ELIGIBILITY, FOREIGN POLICY, ARGENTINA

Abstract

This article describes the career and diplomatic work in Argentina, and highlights the role of the National Foreign Service Institute of the Argentine Ministry of Foreign Affairs (ISEN) in the selection and training of skilled professionals, which contrasts with other systems of selection and training of officials. The author shows how the Foreign Ministry could generate its own bureaucracy and establish itself as a legitimate actor able to respond to crisis situations and intervene in the formation of foreign policy.

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