Comprehensive Sexuality Education in the Educational Pastoral of the Diocese of San Isidro. A Shared Learning Experience

Authors

DOI:

https://doi.org/10.46553/teo.61.144.2024.p207-230

Keywords:

Pastoral care in education, Comprehensive Sexualiy Education (CSE), Gender perspective, Discern

Abstract

After eleven uninterrupted years of collaborative work, this article presents a brief tour of the proposal from the Education for Love Team to the Catholic schools of the diocese of San Isidro. Said proposal arises from the conviction that the comprehensive formation of individuals inherently involves a progressive, positive and thoughtful sexuality education, as affirmed by the Second Vatican Council in the Gravissimun Educationis Declaration.Throughout these pages, we will see the different activities developed in a general way, seeking to recover the dynamic process within the framework that includes both public policies and the Catholic Church, to articulate shared experiences, to listen to the demands of the institutions involved, and finally to see the fruits of the work done and the signs of God's presence in this project.

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Author Biography

Andrea Sánchez Ruiz, Universidad de San Isidro Dr. Plácido Marín. Argentina

La autora de este artículo obtuvo su Licenciatura en Teología con especialización en Teología Dogmática por la Pontificia Universidad Católica Argentina. Es Coordinadora del Área de Formación Integral de la Universidad Plácido Marín. Se especializó en Psicoanálisis y Género y obtuvo una diplomatura en Pastoral Familiar.

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Published

08/23/2024

How to Cite

Sánchez Ruiz, A. (2024). Comprehensive Sexuality Education in the Educational Pastoral of the Diocese of San Isidro. A Shared Learning Experience. Teología, 61(144), 207–230. https://doi.org/10.46553/teo.61.144.2024.p207-230