Decent Work and Representations of Work among Unskilled and Low-Skilled Emerging Adults in France

Soazig Disquay-Perot; Laurence Cocandeau-Bellanger; Angel Egido-Portela; Nadia Baatouche; Nathalie Prudhomme; Emmanuelle Vignoli

doi:10.46553/RPSI.19.37.2023.p37-54

Authors

Soazig Disquay-Perot Conservatoire National des Arts et Métiers. Centre for Research on Work and Development. Paris, Francia
Laurence Cocandeau-Bellanger Conservatoire National des Arts et Métiers. Centre for Research on Work and Development. Paris, Francia ; Université Catholique de l’Ouest. Group : Subjects, Societies, Territories, Temporalities (2S2T). Angers, Francia http://orcid.org/0000-0002-1029-6496
Angel Egido-Portela Université Catholique de l’Ouest. Group : Subjects, Societies, Territories, Temporalities (2S2T). Angers, Francia ; Laboratoire de Psychologie des Pays de la Loire http://orcid.org/0000-0002-8562-591X
Nadia Baatouche Conservatoire National des Arts et Métiers. Centre for Research on Work and Development. Paris, Francia ; Université Catholique de l’Ouest. Group : Subjects, Societies, Territories, Temporalities (2S2T). Angers, Francia http://orcid.org/0000-0002-0081-4851
Nathalie Prudhomme Aix-Marseille University. Laboratoire Psyclé ; Conservatoire National des Arts et Métiers. Centre for Research on Work and Development. Paris, Francia http://orcid.org/0000-0003-0439-5882
Emmanuelle Vignoli Conservatoire National des Arts et Métiers. Centre for Research on Work and Development. Paris, Francia http://orcid.org/0000-0003-1036-4548

DOI:

https://doi.org/10.46553/RPSI.19.37.2023.p37-54

Keywords:

decent work, meaning of work, young adults

Abstract

The current labor market context is characterized by a diversification of forms of employment, a transformation of work organizations and a singularization of career paths. This article aims to analyze and describe how young adults conceive their professional future and how they define a decent job. Data were obtained through semistructured interviews with ten young adults. The corpus of interviews was subjected to content analysis. The results show that work is a necessity for young people, without being a priori an end in itself. Some criteria of decent work (ILO) are more widespread than others, however, the links with the desire to maintain an activity and the social and fulfillment dimensions tend to show that models of a job integrating the dimension of personal development remain prevalent. This study leads to a reflection on the value of the diploma, which had been meaningless in school and is now presented as a passport to renew professional life. It is true that the emerging adult finds work, but to aspire to more, he or she will have to undergo training, which is now essential for personal and professional development.

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