Estudio de las propiedades psicométricas de la escala de autoeficacia creativa en población argentina

Autores/as

  • María Aranguren CONICET, Pontificia Universidad Católica Argentina
  • Alejandra Oviedo Pontificia Universidad Católica Argentina
  • Natalia Irrazábal CONICET, Pontificia Universidad Católica Argentina

Palabras clave:

Autoeficacia, Creatividad, Fiabilidad, Validez convergente, Validez de constructo

Resumen

El objetivo general del presente trabajo es realizar un estudio preliminar de las propiedades
psicométricas de la Escala de Autoeficacia Creativa (Yi, Scheithauer, Lin & Schwarzer,
2008) en la población argentina. Para ello, se llevó a cabo un estudio con 298 participantes
argentinos (205 mujeres; 93 varones). La Escala de Autoeficacia Creativa incluye cinco ítems con escalamiento tipo likert de 4 puntos. Los resultados obtenidos indican una consistencia interna aceptable (! = .675). En cuanto a las evidencias de validez convergente, se observa una correlación positiva y significativa con la Escala de Autoeficacia General (r = .640; p < .01), con la Escala de Personalidad Creativa (r = .258; p < .01) y con la Escala de Autonomía de las Escalas de Bienestar Psicológico (r = .304; p < .01). El análisis factorial exploratorio arrojó un solo factor que explica el 44.25 % de la varianza total, indicando la unidimensionalidad del constructo. No se evidenciaron diferencias significativas respecto a la edad, sexo y nivel educativo.

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Biografía del autor/a

María Aranguren, CONICET, Pontificia Universidad Católica Argentina

CONICET, Pontificia Universidad Católica Argentina

Alejandra Oviedo, Pontificia Universidad Católica Argentina

Pontificia Universidad Católica Argentina

Natalia Irrazábal, CONICET, Pontificia Universidad Católica Argentina

CONICET, Pontificia Universidad Católica Argentina

Publicado

27-11-2019

Cómo citar

Aranguren, M., Oviedo, A., & Irrazábal, N. (2019). Estudio de las propiedades psicométricas de la escala de autoeficacia creativa en población argentina. Revista De Psicología, 7(14), 69–91. Recuperado a partir de https://erevistas.uca.edu.ar/index.php/RPSI/article/view/2474

Número

Sección

Artículos